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Mostrando entradas de enero, 2014

Gamificación, videojuegos y creatividad #cfiecrGames

El pasado 23 y 24 del presente mes tuve la oportunidad de asistir al CFie de Ciudad Rodrigo a impartir curso sobre videojuegos y educación por invitación de Ana de la Fuente @Anuska72 ,extraordiaria anfitriona, quien junto con Carmen y Alfonso @gsal67 , hicieron mi estancia muy placentera. ¡Gracias! Me resultó realmente contagiante la energía que desprenden en sus actividades de "evangelización" con las herramientas tecnológicas, incansables productores de contenidos, difusores de actividades y ejecutores de programas de formación y actualización en TIC para docentes de la zona; que lamentablemente no son aprovechado en su máxima expresión, según nos lo comentan. Pero desde aquí les digo, que recordemos que los procesos de cambio tecno-cultural y social se toman su tiempo y que no siempre se ven los resultados en el corto plazo. ¡No pierdan el ánimo...Paciencia y adelante! ;-) Yo por mi parte pude disfrutar de la asistencia de un selecto grupo de docentes ent

Educación y cultura: pilares de una sociedad conectada.

El pasado 21de noviembre de 2013, en el V congreso Iberoamericano de Cultura celebrado en Z aragoza, tuve la oportunidad de participar en la mesa redonda Nº3 :  Educación y cultura: pilares de una sociedad conectada , en la que tuve el placer de debatir, compartir ideas, opiniones y experiencias con Manuela Lara, (Santillana) Juan Manuel Alegret ( Microsoft España- educación) Carlos Soriano (U-TAD), L Gago (Uned) Moderado excelentemente por Santos Castro. Se puede ver  la grabación de dicha mesa en el siguiente enlace MESA Nº 3 ( el audio se puede oir a partir del min 7,30'') De Izquierda a derecha: Juan Manuel Alegret, Carlos Soriano, Manuela Lara, Santos Castro, David Gago y Beatriz Marcano Se debatió sobre temas como: Las diferencias entre la lectura digital y la lectura en papel, sus ventajas y características. Los cambios en la educación en la universidad y el surgimiento de nuevas carreras adaptadas al siglo XXI: Ingenieria de software de contenidos digita