En este post presentaré una actividad que incluyo como parte de evaluación diagnóstica. Otra parte la hago con una encuesta sobre conocimientos y experiencias previas sobre cuestiones relativas al curso, en este caso, un curso dirigido a profesores universitarios de educación presenciales que se iban a iniciar como profesores de educación on line. La actividad de evaluación diagnóstica propuesta consiste en la autopresentación que hacen los estudiantes sobre su experiencia, su estilo de enseñanza y las ideas preliminares que tienen para trasladar su experiencia a la formación online. Para ello hemos utilizado la videopresentación con la aplicación Flipgrip. Los estudiantes participan en directo, dejando su presentación en la clase creada en la aplicación.
Salto cuántico hacia la divulgación en acción.